sts.441技术和自我:技术和谈话

春天2016年星期二1-3pm在e51-061
毕业等级;前提条件:无
2-0-10单位
教练:教授谢丽·特克尔
注册限于15;没有听众**

探索技术和会话之间的关系,在我们的数字时代的谈话强调,当如此多说,他们宁愿文本多说话。话题集中在在线生活的心理,比如我们都共享和隐瞒有关自己信息的方式。关于如何新型在线交谈的讨论中发挥了教育,工作场所和家庭中,哪些在谈话的变化意味着协作,创新和领导力。读数包括在历史文学人类学心理学著作,,,,和语言学。通过老师的许可开放给本科生。

**重要的登记信息**

班的第一天是星期二,2月2日有兴趣参加该班所有学生必须到第一类,包括预先登记的学生。
第一类将用于做课堂作业和类格式的全面审查。上课时教师会分布在哪些学生谁是确保他们想参加的课程会写一些关于他们的背景和原因,希望招收索引卡。

如果还有谁提交完成索引卡超过15名学生,教授特克将通知谁已被接受翌日学生,让不接受学生可以找到一个替代类。

没有学生应采取技术和自我类,其教学计划要求从类普通缺勤或较长时间,在此期间,他们将旷课。